Alumnes de la Fundació Comtal assagen aquests dies l’adaptació de l’obra ‘Historia de una escalera’. Per unes setmanes abandonen les aules de l’escola de Segones Oportunitats i es traslladen al teatre del Centre Sant Pere Apòstol. Però no deixen d’aprendre, ja que la preparació de l’obra s’emmarca en el projecte Arte, un projecte europeu on les arts escèniques es combinen amb activitats de treball de competències transversals i personals amb l'objectiu de millorar l'ocupabilitat dels/les joves. Es tracta que les arts escèniques serveixin com a eina per potenciar l’autoconeixement, per potenciar la motivació i perquè davant de nous reptes se sàpiga reaccionar. 

El nou equipament de Mestres Casals i Martorell comencarà a construir-se el juny vinent, segons fonts municipals. El nou edifici estarà format per un Casal de Gent Gran i una residència temporal per a persones adultes amb risc d’exclusió social. Tindran accessos diferenciats però internament estaran connectats per poder compartir espais com ara el menjador. El Casal de Gent Gran tindrà 573 m2 útils i residència temporal per a persones adultes amb risc d’exclusió social de 555 m2 útils. Es construiran 6 habitacions individuals i 8 habitacions dobles. Es proposa la construcció d’un nou edifici format per dos volums superposats. El pressupost és de prop de 4,5 milions d’euros i el termini d’execució d’uns 18 mesos

La plaça del Pou de la Figuera o Forat de la Vergonya necessita canvis. A aquesta conclusió s’ha arribat en veure que l’espai, fruit d’una victòria veïnal, s’ha anat degradant fins al punt que ja no és el centre de la vida comunitària d’altres anys. Establir quines accions emprendre és l’objectiu d’un procés participatiu que el districte de Ciutat Vella ha engegat amb la voluntat de conèixer el major nombre de suggeriments possibles i així emprendre  accions. Segons fonts municipals, no es tracta només de fer canvis urbanístics sinó canvis que afavoreixin l’ús de la plaça

No hi ha millor manera que aprendre treballant. Això és el que estan portant a la pràctica a l’escola de Segones Oportunitats de la Fundació Comtal, una entitat sense ànim de lucre que funciona des de 1994 al barri de Sant Pere, Santa Caterina i la Ribera. En aquests moments quinze joves estan transformant un espai de l’entitat per fer un laboratori digital o garage lab com l’han batejat. Els joves estan participant en tots els processos, des del disseny del nou espai, al seu acondicionament així com al muntatge del mobiliari. Està previst que el nou laboratori estigui operatiu el gener vinent

La Casa dels Entremesos presenta un any més el seu pessebre particular. És divertit, diferent, humorístic i desenfadat, adjectius que reforcen la singularitat d’aquesta recreació dels pessebres tradicionals. La iniciativa va sorgir el 2010 i els encarregats de fer-lo són els Pessebristes de Ciutat Vella. Cada edició recreen escenes diferents amb uns personatges ben singulars que al llarg de l’any comparteixen espai en aquesta entitat ubicada a la plaça de les Beates, al barri de Santa Caterina

El repartiment a domicili engegat el juliol passat pel Banc de Recursos Mancomutats de Ciutat Vella està creixent. Si a començaments de setembre el feien serveir una vintena d’etabliments, en poc més de tres mesos, la xifra s’ha triplicat. La iniciativa va néixer per pal•liar els efectes de la covíd-19 en molts comerços de barri del districte i alhora per ajudar els veïns. De moment continuen amb un repartidor, però no descarten augmentar la plantilla

Urbanització d’una parcel•la del carrer Boquer, al barri de Sant Pere, Santa Caterina i la Ribera. Són els treballs d’adequació i d’urbanització de la part de parcel•la que queda just al darrera del nou bloc d’habitatges ubicat al carrer de Princesa 21

La Fundació Comtal i en concret el Campus Tecnològic Tria ha aconseguit el segon dels tres premis Bitbot Challenge 2020. Aquests premis s’atorguen als casals tecnològics que fomenten la presència de les nenes en aquestes ofertes formatives de temàtica teconològica. Al campus de la Fundació Comtal se li reconeix la dificultat d’impartir-lo virtualment, que la totalitat de les places fossin per a col•lectius vulnerables i l’alta participació de nenes